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六、成人培訓與掃盲教育
全國接受各種非學歷高等教育的學生725.84萬人次，當年已畢（結）業(yè)907.54萬人次；接受各種非學歷中等教育的學生達4561.53萬人次，當年已畢（結）業(yè)4909.07萬人次。
全國職業(yè)技術培訓機構9.9萬所，比上年減少0.61萬所；教職工47.30萬人；專任教師28.42萬人。
全國有成人小學1.48萬所，在校生94.82萬人，教職工2.99萬人，其中，專任教師1.57萬人；成人初中1071所，在校生33.70萬人，教職工4414人，其中，專任教師3692人。
全國共掃除文盲44.75萬人，比上年增加0.60萬人；另有47.48萬人正在參加掃盲學習，比上年增加1.93萬人。掃盲教育教職工2.22萬人，比上年減少3956人；專任教師1.07萬人，比上年減少136人。
七、民辦教育
全國共有各級各類民辦學校16.27萬所，比上年增加7435所；招生1636.68萬人，比上年增加72.83萬人；各類教育在校生達4570.42萬人，比上年增加268.52萬人。其中：
民辦幼兒園14.64萬所，比上年增加7094所；入園兒童998.19萬人，比上年增加44.53萬人；在園兒童2302.44萬人，比上年增加177.06萬人。
民辦普通小學5859所，比上年增加178所；招生124.36萬人，比上年增加9.55萬人；在校生713.82萬人，比上年增加39.68萬人。
民辦普通初中4876所，比上年增加132所；招生170.73萬人，比上年增加2.99萬人；在校生502.93萬人，比上年增加15.92萬人。
民辦普通高中2585所,比上年增加143所；招生94.51萬人，比上年增加11.78萬人；在校生256.96萬人，與上年增加18.31萬人。
民辦中等職業(yè)學校2225所，比上年減少118所；招生70.93萬人，比上年減少1.02萬人；在校生183.37萬人，比上年減少6.21萬人。另有非學歷教育學生25.83萬人。
民辦高校734所（含獨立學院275所），比上年增加6所；招生177.97萬人，比上年增加5.01萬人；在校生610.90萬人，比上年增加23.75萬人。其中，碩士研究生在校生509人，本科在校生383.33萬人，高職（專科）在校生227.52萬人；另有自考助學班學生、預科生、進修及培訓學生31.53萬人。民辦的其他高等教育機構813所，各類注冊學生77.74萬人。
另外，還有其他民辦培訓機構2.01萬所，898.66萬人次接受了培訓。
注釋：
[1]各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)均未包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣省。部分數(shù)據(jù)因四舍五入的原因，存在著與分項合計不等的情況。
[2]毛入學率，是指某一級教育不分年齡的在校學生總數(shù)占該級教育國家規(guī)定年齡組人口數(shù)的百分比。由于包含非正規(guī)年齡組（低領或超齡）學生，毛入學率可能會超過100%。
[3]九年義務教育鞏固率，是指初中畢業(yè)班學生數(shù)占該年級入小學一年級時學生數(shù)的百分比。
[4]小學學齡兒童凈入學率，是指小學教育在校學齡人口數(shù)占小學教育國家規(guī)定年齡組人口總數(shù)的百分比，是按各地不同入學年齡和學制分別計算的。
[5]因九年一貫制學校的教職工數(shù)計入初中階段教育，完全中學、十二年一貫制學校的教職工數(shù)計入高中階段教育，而專任教師是按照教育層次進行歸類，存在小學教職工數(shù)據(jù)小于專任教師數(shù)據(jù)的情況。
[6]專任教師學歷合格率，是指某一級教育具有國家規(guī)定的最低學歷要求的專任教師數(shù)占該級教育專任教師總數(shù)的百分比。各級教育教師的最低學歷要求，參照《中華人民共和國教師法》中的相關規(guī)定：取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業(yè)及其以上學歷；取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。
[7]設施設備配備達標的學校，是指體育運動場（館）面積、體育器械配備達到《教育部 衛(wèi)生部財政部關于印發(fā)國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準的通知》（教體藝[2008]5號）的相關標準；音樂器材配備、美術器材配備、數(shù)學自然實驗儀器、理科實驗儀器等達到各省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定的儀器配備相關標準。含普通小學、初中和普通高中。
[8]進城務工人員隨遷子女，是指戶籍登記在外省（區(qū)、市）、本省外縣（區(qū)）的鄉(xiāng)村，隨務工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)（同住）并接受義務教育的適齡兒童少年。
[9]高中階段包括普通高中、成人高中、中等職業(yè)學校。
[10]中等職業(yè)教育包括普通中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校和成人中等專業(yè)學校。
[11]中等職業(yè)教育生師比不含技工學校數(shù)據(jù)。
[12]普通高等學校校均規(guī)模，僅含普通本專科在校生，不含分校點數(shù)據(jù)。
[13]普通高校生師比，不含分校點數(shù)據(jù)，學生總數(shù)為折合學生數(shù)。
[14][15]包括學校產(chǎn)權和非產(chǎn)權獨立使用。